Архив Декабрь 2019

Новогоднее настроение

И вновь преобразилась гимназия к новому году. Совместными усилиями детей, учителей и родителей, мы воплотили тему «Года театра в России». Омск славится своими театрами и нам не хотелось обойти вниманием эту особенность города. Уголок, с драматическим театром украшенный елкой и скамьей, на которую присела Снегурочка, напоминает сквер у театра, даже фонарь, выполненный своими руками часть …

Читать далее

Полезная информация

28 декабря 2019 года в 16.40 на центральной площади сквера «Молодожёнов» (на пересечении ул. 22 Апреля и ул. 50 лет Профсоюзов) пройдет театрализованная программа «Почти волшебная история».                 29 декабря 2019 года в 17.00 в парке «Советский» (ул. Андрианова, центральная площадь парка) пройдет программа «Новогодний праздник». Для посетителей мероприятий на территории спортивного комплекса «Сибирский нефтяник» …

Читать далее

Внимание!

Всероссийский экологический урок «Моря России: сохранение морских экосистем»

25 декабря в гимназии прошел экологический урок, на котором ребята узнали, что Мировой океан служит не только потребностям человека, но и всей жизни на Земле. Здоровье океана гарантирует человеку и всем живым существам полноценное функционирование планеты и ее способность обеспечивать своих обитателей благами, которые являются залогом их существования и процветания.

Читать далее

Всероссийский экологический урок «История вещей и экономика будущего»

24 декабря в 5-6 классах прошел всероссийский экологический урок, который познакомил школьников с понятием и основными принципами циклической экономики, а также действиями в повседневной жизни, которые помогут человечеству перейти к более разумной и безопасной модели хозяйственной деятельности.  Ребята выяснили, откуда берутся вещи и что нужно для их создания.

Читать далее

Неделя иностранных языков

С 9 по 17 декабря 2019 года в школе проходила предметная неделя иностранных языков. Предметная неделя даёт ребятам возможность на практике применить свои знания, способствует расширению культурологического кругозора школьников, развитию их творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны.

Читать далее